Практическое задание №2

 

Зарубежные медиаисследования СМИ. 4 курс. Практическое задание №2. Анализ прайминговых моделей в СМИ

Приведите три примера из СМИ, в которых авторы используют следующие прайминговые модели:

1. Эксплуатируют теории заговора. Опишите присутствующие в тексте теории заговора, поясните почему они не верны. В качестве иллюстрации используйте скриншоты из текста. Кратко поясните зачем журналист обращается к данным мифологемам;

https://vz.ru/news/2026/3/29/1406186.html

Теория заговора: США выманивают из России людей, чтобы их задержать в другой стране. В пример приводят осужденного за киберпреступления. 
В статьях на эту тему не упоминается, что «пойманные» люди совершили преступления против США и сами выехали за пределы РФ. События увеличены до слов "усилили внимание до уровня охоты", что не соответствует правдивой ситуации и разгоняет панику. Тем самым, материал привлекает внимание заголовком, использует страх в качестве фактора внимания и подкрепляет стереотип о «плохом западе».

Почему теория не верна:

• В статье не упоминается, что фигурант действительно совершил преступления, подпадающие под юрисдикцию США (кибератаки на американские компании).
• Отсутствует факт «выманивания» — человек выехал из РФ добровольно, без обмана или принуждения со стороны американских спецслужб.
• Термин «охота» предполагает массовое, внеправовое преследование невиновных, тогда как речь идёт об отдельных случаях с лицами, уже находящимися под следствием.
• Практика экстрадиции через третьи страны существует десятилетиями и применяется ко всем государствам, а не целенаправленно против России.

Зачем журналист обращается к этой мифологеме:

• Прайминг (преднастройка) страха перед «враждебным Западом» — читатель заранее воспринимает любые новости о задержаниях россиян как несправедливость.
• Повышение лояльности аудитории через образ «осаждённой крепости» — свои жертвы, чужие агрессоры.
• Уход от обсуждения реальных нарушений закона (киберпреступления), которые могли бы вызвать неоднозначную реакцию читателя.

2. Используют иллюзорную корреляцию. Опишите присутствующие в тексте корреляционные связи, поясните почему их на самом деле нет. В качестве иллюстрации используйте скриншоты из текста. Кратко поясните зачем журналист строит иллюзорные корреляции;
Иллюзорная корреляция:

Не могу с уверенностью опровергать или подтверждать заявления и аргументы статьи, но система доводов выстроена странным образом. Разница в курсах валют была всегда и за 30 лет это не самый высокий курс валют для таких громких заявлений.

Почему корреляция на самом деле отсутствует:

• Колебания курса валют — нормальный процесс.
• Для установления корреляции нужно доказать, что именно данные изменения (а не любые другие за последние 30 лет) совпали с конкретным негативным явлением.

Зачем журналист строит иллюзорную корреляцию:

• Создание ощущения кризисности там, где есть только нормальные изменения.
• Перенос ответственности с политических решений на абстрактные «рыночные силы» или внешних врагов.
• Прайминг тревоги: читатель начинает воспринимать любое изменение курса как признак катастрофы.

3. Используют спираль гиперболизации девиантного поведения. Опишите присутствующие в тексте факты гиперболизации проблем, докажите, что автор преувеличивает. В качестве иллюстрации используйте скриншоты из текста. Кратко поясните зачем журналист занимается гиперболизацией.

https://ural.tsargrad.tv/investigations/russkim-vhod-vospreshhjon-migrantskie-profsojuzy-diktujut-svoi-pravila-pochitajte-chaty-jeto-deshjovaja-rabochaja-sila_1573027

Журналист обращается к темам работы курьеров и труда мигрантов в России. Автор собирает несколько "эмоциональных" тем, чтобы подкрепить свою идею. В тексте собраны все ситуации по теме, которые могут раздражать читателя, даже если они не относятся к центральной теме материала. 

"Но мало кто осознаёт, что, заказывая на дом пиццу, на самом деле кормит целую армию, готовую выполнить чужой приказ…" Автор преувеличивает риски, называя сферу работы "армией". 

Используется оценочное суждение "чудовищный" перекос

Вместо реальных аргументов и хоть какой-нибудь статистики используется фраза "это не домыслы, а факт"

Необоснованная привязка к теракту ради дополнительной эмоциональной окраски

Противоречие. В начале курьеры могут вводить свои правила, в конце не могут.

Обращение к авторитетному лицу ради дополнительной важности ситуации и дополнительная проблема к теме.

Зачем журналист занимается гиперболизацией:

• Создание образа врага там, где его нет. Мигрант превращается в угрозу безопасности.
• Страх через сбор воедино частных случаев (если один курьер нарушил правила, значит, «целая армия» готова выполнить «чужой приказ»).
• Прайминг ксенофобских установок — читатель после такого текста будет видеть опасность в любом иностранце, даже доставляющем еду.
• Увод внимания от реальных проблем рынка труда (условия работы, зарплаты, права всех сотрудников — и мигрантов, и россиян) в сторону эмоционального.